Dragilor,
Tehnologia se mișcă incredibil de repede, iar noi, ca profesori, suntem mereu în căutare de metode prin care să le menținem atenția vie elevilor noștri, fără să ne epuizăm resursele de timp și energie. Probabil ați auzit deja știri despre inteligența artificială generativă, însă, de cele mai multe ori, aceste unelte par îndepărtate de realitatea din sălile noastre de clasă.
Astăzi vreau să vorbim despre un proiect extrem de drag mie, conceput și dezvoltat chiar la noi în țară: SARO. Este primul chatbot AI de tip companion/motivațional integrat în învățământul public din România. Haideți să vedem ce este, cum s-a născut și, mai ales, cum putem contribui și noi, ca o comunitate unită, la perfecționarea lui.
Ce este mai exact SARO și cum a intrat în școlile din România?
SARO a fost dezvoltat de organizația Digital Nation, cu un sprijin generos din partea Google.org (un grant de 700.000 de dolari dintr-un total de investiții de 850.000 de dolari). Ideea de bază a fost simplă, dar curajoasă: să creeze un asistent virtual de tip companion care să rezolve probleme administrative, dar mai ales să mențină vie motivația elevilor și studenților.
Lansarea oficială în învățământul de stat a debutat ca proiect-pilot la Facultatea de Marketing din cadrul Academiei de Studii Economice (ASE) din București, extinzându-se ulterior în învățământul preuniversitar printr-un protocol semnat cu Ministerul Educației. În prezent, SARO s-a transformat dintr-un simplu asistent pe WhatsApp într-o aplicație dedicată pe Google Play, fiind utilizat de elevi din peste 70 de localități din România.
Ceea ce face SARO special nu este faptul că oferă doar rezolvări de exerciții. Din contră, asistentul folosește un format de ghidaj socratic: nu livrează răspunsul direct, ci pune întrebări ajutătoare pas cu pas pentru ca elevul să înțeleagă logica din spatele problemei. Mai mult, programul…