R.E.I. - Resurse Educație Incluzivă | Pagina 64 din 67 | Resurse pentru Educația Incluzivă

11 martie 2020

Eroina Clementina

Adaugat de Georgiana Soare Recenzie carte clementina, eroina Fără Comentarii

Descriere generală:

Titlul – Eroina Clementina; Autor – Sara Pennypacker, Editura Arthur

Dimensiune – 19x13cm; Număr de pagini – 124 pagini; Imagini alb-negru Continuă să citești Eroina Clementina

0 Îmi place!

11 martie 2020

Poveste cu playmobil

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice 0 CLR, 1 CLR, 2 CLR, 6 LLR, 7 LLR, pași, playmobil, poveste, poze Fără Comentarii

Denumire resursă:
Tip resursă: Activitate de creare de povești
Surse utilizate: creație pe baza articolului ”Povestire în 1+5 pași”

Continuă să citești Poveste cu playmobil

2 Îmi place!

11 martie 2020

N.O.T.A. joc pe litere

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice 2 CLR, 3 LLR, 4 LLR, joc, vocabular Fără Comentarii

Denumire resursă: N.O.T.A. joc pe litere
Tip resursă: Joc de dezvoltare a vocabularului
Surse utilizate: creație dezvoltată de la ideea jocului ȚOMAPANT

Continuă să citești N.O.T.A. joc pe litere

0 Îmi place!

5 martie 2020

Mici exerciții despre trăsături de caracter

Denumire resursă: Mici exerciții despre trăsături de caracter
Tip resursă: Activitate de dezvoltare personală și de grup, continuare și completare a activității despre cele 24 de mărțișoare pentru un caracter frumos și autoevaluare/evaluare prin cele 24 de trăsături de caracter
Surse utilizate: viacharacter.org

Continuă să citești Mici exerciții despre trăsături de caracter

0 Îmi place!

27 februarie 2020

24 de Mărțișoare pentru un caracter frumos

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice 1 DP, 1 MM, 2 DP, 2 MM, caracter, engleză, mărțișor, muzică 13 Comments

Denumire resursă: 24 de Mărțișoare pentru un caracter frumos
Tip resursă: Activitate de dezvoltare personală și de grup
Surse utilizate: https://www.viacharacter.org/ și sursele melodiilor selectate ca exemple de trăsături de caracter

Continuă să citești 24 de Mărțișoare pentru un caracter frumos

1 Îmi place!

21 februarie 2020

Povestire în 1+5 pași

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Utilizarea terminologiei generale și specifice 3 LLR, 4 LLR, 5 LLR, 6 LLR, persuasiune, pianul, povesti, ursul Fără Comentarii

Denumire resursă: Povestire în 1+5 pași
Tip resursă: Activitate de a povesti
Surse utilizate: cartea ”Ursul și pianul”, autor David Litchfield; articolul despre public speaking

Continuă să citești Povestire în 1+5 pași

2 Îmi place!

20 februarie 2020

Mici mărțișoare – cărticele

Denumire resursă: Mici mărțișoare – cărticele
Tip resursă: activitate joc și creație
Surse utilizate: titlurile cărților din imagine
Domenii de competență:

Continuă să citești Mici mărțișoare – cărticele

0 Îmi place!

19 februarie 2020

Louis Braille

Denumire resursă: Louis Braille
Tip resursă: activitate joc și creație
Surse utilizate:

alfabetul Braille

text de citit din cartea ”Povești pentru băieți care au curajul să fie altfel”, autor Ben Brooks

manual Limba și literatura română clasa a III-a, lecția ”A citi cu degetele” Continuă să citești Louis Braille

0 Îmi place!

18 februarie 2020

Bun prieten – chestionar

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice 4 EDCIV, excludere, prieten, social Fără Comentarii

Denumire resursă: Bun prieten – chestionar
Tip resursă: Activitate de dezvoltare personală și de grup
Surse utilizate: emisiunea Operation Ouch!
Domenii de învățare: Dezvoltare personală/ Consiliere și dezvoltare personală

Continuă să citești Bun prieten – chestionar

0 Îmi place!

16 februarie 2020

În bucătărie/In the kitchen

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice 0 DP, 0 MEM, 1 DP, 3 LBENG, apă, bucătărie, engleză, utilități Fără Comentarii

Denumire resursă: În bucătărie/In the kitchen
Tip resursă: Comunicare/vocabular
Surse utilizate: www.piktochart.com

Continuă să citești În bucătărie/In the kitchen

0 Îmi place!

12 februarie 2020

Zodiac

Denumire resursă: Zodiac
Tip resursă: Activitate de autocunoaștere și cunoaștere
Surse utilizate: cartea ”Zodiacul copiilor”, autor Cristina Malacarne
Domenii de competență:

Continuă să citești Zodiac

0 Îmi place!

11 februarie 2020

Prisma patrulateră regulată

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice 8 MATE, matematică, patrulater, prisma Fără Comentarii

Denumire resursă: Prisma patrulateră regulată
Tip resursă: Tehnică de lucru
Surse utilizate: fără

Continuă să citești Prisma patrulateră regulată

0 Îmi place!

7 februarie 2020

Citire în 3 pași

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Utilizarea terminologiei generale și specifice citire, intelegere, pași Fără Comentarii

Denumire resursă: Citire în 3 pași
Tip resursă: Citire funcțională
Surse utilizate:

manuale digitale;

dicționar explicativ

imagini

imagini utilizate în exemplul de analiză a unui text

Domenii de competență:

Continuă să citești Citire în 3 pași

1 Îmi place!

6 februarie 2020

Iar zaruri

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice 2 MEM, 3 MATE, calcule, citirea numerelor, zaruri Fără Comentarii

Denumire resursă: Iar zaruri
Tip resursă: Joc de calcul matematic
Surse utilizate: 3 zaruri clasice (și 2 zaruri cu simboluri ale jocului ”LeftCentreRight” Spin Master descrise în activitatea de la clasă)
Continuă să citești Iar zaruri

0 Îmi place!

Enter your email Address