Media aritmetică a fracțiilor zecimale finite

  • Denumire resursă/Autor: Media aritmetica a fracțiilor zecimale finite/ Ozarchievici Marinela
  • Tip resursă: Calculul mediilor aritmetice
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: V/ Numere. Organizarea datelor
  • Conținut de învățare: Fracţii zecimale: Împărţirea a două numere naturale cu rezultat fracţie zecimală; aplicație: media aritmetică a două sau mai multor numere naturale; transformarea unei fracţii ordinare într-o fracţie zecimală; periodicitate  Continuă să citești Media aritmetică a fracțiilor zecimale finite
||||| 1 Îmi place! |||||
numarul zilei

Alege un număr

  • Denumire resursă/Autor: Alege un număr
  • Tip resursă: Activitate de operare matematică
  • Surse utilizate: www.piktochart.com, resursă descrisă și aici
  • Clasa/Domenii de învățare: II/ Numere
  • Conținut de învățare: Numerele naturale 0-1000: recunoaștere, formare, citire, scriere, (cu cifre şi litere) comparare, ordonare, numere pare/impare de la 100 la 1000 Continuă să citești Alege un număr
||||| 1 Îmi place! |||||

Părțile de vorbire

  • Denumire resursă/Autor: Părțile de vorbire/ Raluca Rusu
  • Tip resursă: Activitatea de corespondență privind părțile de vorbire
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/ Variabilitatea limbii şi a comunicării în contexte diferite
  • Conținut de învățare: Intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb Continuă să citești Părțile de vorbire
||||| 0 Îmi place! |||||

Noțiuni de vocabular

  • Denumire resursă/Autor: Noțiuni de vocabular/ Raluca Rusu
  • Tip resursă: Teorie și rezolvare de sarcini
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: VIII/ Elemente de construcție a comunicării
  • Conținut de învățare: Conținuturi mixte despre vocabular și variații lingvistice Continuă să citești Noțiuni de vocabular
||||| 0 Îmi place! |||||

Părți de vorbire. Să colorăm!

  • Denumire resursă/Autor: Părți de vorbire. Să colorăm!/Leu Alina-Bogdana
  • Tip resursă: Activitate de corespondență
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/Variabilitatea limbii şi a comunicării în contexte diferite
  • Conținut de învățare: Intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb Continuă să citești Părți de vorbire. Să colorăm!
||||| 0 Îmi place! |||||

Igiena personală

  • Denumire resursă/Autor: Igiena personală/ Carla Dragomir
  • Tip resursă: Activitate de dezvoltare a atitudinilor pozitive față de igiena personală
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: pregătitoare/ Dezvoltare personală – Identificarea unor obiecte şi activităţi simple de igienă personală
  • Conținut de învățare: Jocuri de identificare a obiectelor de igienă personală şi explicarea modului de folosire a acestora Continuă să citești Igiena personală
||||| 0 Îmi place! |||||

Propoziții corecte

  • Denumire resursă/Autor: Propoziții corecte/ Postole LIliana
  • Tip resursă: Activitate de identificare a formelor corecte de scriere
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: I/Scriere/ redactare
  • Conținut de învățare:

Ortografia – Scrierea cu majusculă la începutul propoziției şi al titlului;

Ortografia – Scrierea cu majusculă a substantivelor proprii (fără terminologie);

Punctuația – Semnul întrebării

Continuă să citești Propoziții corecte

||||| 0 Îmi place! |||||

Cuibul

  • Denumire resursă/Autor: Cuibul/ Bogdan Iulia
  • Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/ Textul
  • Conținut de învățare: Textul literar: cu precădere narativ; fragmente descriptive scurte; poezii scurte adecvate nivelului de vârstă Continuă să citești Cuibul
||||| 0 Îmi place! |||||

Numărul substantivului

  • Denumire resursă/Autor: Numărul substantivului/ Bogdan Iulia
  • Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/ Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte diferite
  • Conținut de învățare: Intuirea numărului, a genului

Continuă să citești Numărul substantivului

||||| 0 Îmi place! |||||

De ce iarba este verde?

  • Denumire resursă/Autor: De ce iarba este verde? /Carla Dragomir
  • Tip resursă: Activitate de explorare și investigare a  lumii înconjurătoare
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/ Științe ale naturii – Explorarea caracteristicilor unor corpuri, fenomene și procese
  • Conținut de învățare: Observarea dirijată a unor scheme simple, desene pentru identificarea unor fenomene/ procese

Continuă să citești De ce iarba este verde?

||||| 0 Îmi place! |||||

De ce plouă ?

  • Denumire resursă/Autor: De ce cerul plouă? /Carla Dragomir
  • Tip resursă: Activitate de explorare și investigare a  lumii înconjurătoare
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/ Științe ale naturii – Explorarea caracteristicilor unor corpuri, fenomene și procese
  • Conținut de învățare: Observarea dirijată a unor scheme simple, desene pentru identificarea unor fenomene/ procese

Continuă să citești De ce plouă ?

||||| 0 Îmi place! |||||

De ce cerul este albastru?

  • Denumire resursă/Autor: De ce cerul este albastru? /Carla Dragomir
  • Tip resursă: Activitate de explorare și investigare a  lumii înconjurătoare
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/ Științe ale naturii – Explorarea caracteristicilor unor corpuri, fenomene și procese
  • Conținut de învățare: Observarea dirijată a unor scheme simple, desene pentru identificarea unor fenomene/ procese

Continuă să citești De ce cerul este albastru?

||||| 0 Îmi place! |||||