Mai mic, mai mare sau egal – compararea lungimilor

  • Denumire resursă: Mai mic, mai mare sau egal – compararea lungimilor
  • Tip resursă:  Joc de comparare a lungimilor
  • Sursa: www.wordwall.net
  • Clasa/Domenii de învățare: III / Unităţi şi instrumente de măsură
  • Conținut de învățare: Unităţi de măsură pentru lungime: unităţi de măsură: metrul, cu submultiplii, multiplii Continuă să citești Mai mic, mai mare sau egal – compararea lungimilor
||||| 1 Îmi place! |||||

Comportamentele prosociale

  • Denumire resursă/autor: Comportamentele prosociale/ Adina Atomei
  • Tip resursă: Identificarea unei soluții pentru o problemă de conduită moral-civică
  • Sursa: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: IV/Raporturile noastre cu lucrurile și ființele
  • Conținut de învățare: Raporturile noastre cu ceilalți oameni. Valori, norme și comportamente moral-civice Continuă să citești Comportamentele prosociale
||||| 0 Îmi place! |||||

Relații interumane

  • Denumire resursă/autor: Relații interumane/ Adina Atomei
  • Tip resursă: Descriere de conduite specifice unor tipuri de grupuri interumane
  • Sursa: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/Raporturile noastre cu lucrurile și ființele
  • Conținut de învățare: Raporturile noastre cu ceilalți oameni: Reguli ale grupului: drepturi și îndatoriri în cadrul grupurilor mici Continuă să citești Relații interumane
||||| 0 Îmi place! |||||

Respectarea unor reguli de igienă personală.2

  • Denumire resursă/autor: Respectarea unor reguli de igienă personală.2/ Adina Atomei
  • Tip resursă: Activitate de dezvoltare a comportamentelor privind igiena personală
  • Sursa: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: II/Autocunoaștere și stil de viață sănătos
  • Conținut de învățare: Norme de igienă în contexte variate Continuă să citești Respectarea unor reguli de igienă personală.2
||||| 0 Îmi place! |||||

Respectarea unor reguli de igienă personală.1

  • Denumire resursă/autor: Respectarea unor reguli de igienă personală.1/ Adina Atomei
  • Tip resursă: Activitate de dezvoltare a comportamentelor privind igiena personală
  • Sursa: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: II/Autocunoaștere și stil de viață sănătos
  • Conținut de învățare: Norme de igienă în contexte variate Continuă să citești Respectarea unor reguli de igienă personală.1
||||| 0 Îmi place! |||||

Probleme de înmulțire

  • Denumire resursă/autor: Probleme de înmulțire/ Adina Atomei
  • Tip resursă: Probleme care se rezolvă prin două operații – înmulțire și adunare
  • Sursa: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: II/ Numere
  • Conținut de învățare: Probleme care se rezolvă prin una, două sau mai multe operaţii de adunare şi/sau scădere, înmulţire, împărţire Continuă să citești Probleme de înmulțire
||||| 1 Îmi place! |||||

Probleme care se rezolvă prin două operații

  • Denumire resursă/autor: Probleme care se rezolvă prin două operații/ Adina Atomei
  • Tip resursă: Probleme care se rezolvă prin două operații de adunare
  • Sursa: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: I/ Numere
  • Conținut de învățare: Probleme care se rezolvă prin două operaţii de adunare şi/sau scădere Continuă să citești Probleme care se rezolvă prin două operații
||||| 4 Îmi place! |||||

Simbolurile unui circuit electric simplu

  • Denumire resursă: Simbolurile unui circuit electric simplu
  • Tip resursă: Joc de asociere a simbolurilor
  • Sursa: www.wordwall.net lecția din manual, pagina 98
  • Clasa/Domenii de învățare: VI/ Fenomene electrice şi magnetice
  • Conținut de învățare: Circuitul electric simplu. Elemente de circuit, simboluri

Continuă să citești Simbolurile unui circuit electric simplu

||||| 1 Îmi place! |||||

Balada populară – în 25 de argumente

  • Denumire resursă: Balada populară – în 25 de argumente
  • Tip resursă: Joc de completare a cuvintelor lipsă
  • Sursa: www.wordwall.net , surse în descriere
  • Clasa/Domenii de învățare: VI/ Lectură
  • Conținut de învățare: Textul narativ literar – în proză, în versuri: Instanţele comunicării narative: autor, narator, personaje

Continuă să citești Balada populară – în 25 de argumente

||||| 1 Îmi place! |||||