- Denumire resursă/autor: Bunica – găsește perechile / Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de potrivire de imagini
- Sursa: www.wordwall.net manual
- Clasa/Domenii de învățare: II /Citire/ lectură
- Conținut de învățare: Textul(de maxim 120 de cuvinte) – Textul liric
Etichetă: joc
Bunica – ascultă și ordonează
- Denumire resursă/autor: Bunica – ascultă și ordonează / Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare activă
- Sursa: www.learningapp.org manual
- Clasa/Domenii de învățare: II /Citire/ lectură
- Conținut de învățare: Textul(de maxim 120 de cuvinte) – Textul liric
Medii de viață – întrebări
- Denumire resursă/autor: Medii de viață – întrebări / Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de asociere întrebare și răspuns
- Sursa: www.wordwall.net manual
- Clasa/Domenii de învățare: IV /Trecutul și prezentul din jurul nostru
- Conținut de învățare: Comunitatea locală și națională: teritoriu, locuințe și viață cotidiană,
Balada unui greier mic
- Denumire resursă/autor: Balada unui greier mic / Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare activă
- Sursa: www.learningapps.org manual
- Clasa/Domenii de învățare: III /Textul
- Conținut de învățare: Poezii scurte adecvate nivelului de vârstă
Distanța Brașov – București
- Denumire resursă/autor: Distanța Brașov – București / Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de asociere noțiuni pe imagine
- Sursa: www.wordwall.net manual
- Clasa/Domenii de învățare: IV /Numere şi operaţii cu numere
- Conținut de învățare: Adunarea şi scăderea numerelor naturale în concentrul 0 –1 000 000, fără trecere și cu trecere peste ordin: adunarea şi scăderea
Mama, de Panait Cerna
- Denumire resursă/autor: Mama, de Panait Cerna/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare activă
- Sursa: www.wordwall.net www.canva.com ww.learningapps.org manual poezie recitată
- Clasa/Domenii de învățare: II /Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacţiune)/Dezvoltare emoţională şi socială
- Conținut de învățare: Forme ale discursului oral – Descrierea unui obiect, fenomen sau a unei persoane/Trăire şi manifestare emoţională, starea de bine: Emoţii de bază (bucurie, tristeţe, frică, furie) exprimate în comportamente
6 expediții faimoase
- Denumire resursă/autor: 6 expediții faimoase/ Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de asociere de noțiuni pe imagine
- Sursa: www.wordwall.net manual
- Clasa/Domenii de învățare: IV /Trecutul și prezentul din jurul nostru
- Conținut de învățare: Cunoașterea lumii prin călători
Album istoric – călători
- Denumire resursă/autor: Album istoric – călători/ Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de asociere de imagini
- Sursa: www.wordwall.net manual
- Clasa/Domenii de învățare: IV /Trecutul și prezentul din jurul nostru
- Conținut de învățare: Cunoașterea lumii prin călători
Unește literele
- Denumire resursă/autor: Unește literele/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de asociere imagine/literă inițială
- Sursa: www.wordwall.net www.canva.com
- Clasa/Domenii de învățare: pregătitoare /Citire/ lectură
- Conținut de învățare: Literele mari de tipar
4x +2y -10z +x -2y – 4z – 7x +5y +8z =
- Denumire resursă/autor:4x +2y -10z +x -2y – 4z – 7x +5y +8z = / Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de grupare a termenilor asemenea
- Sursa: www.wordwall.net
- Clasa/Domenii de învățare: VIII /Algebră
- Conținut de învățare: Operații cu numere reale reprezentate prin litere (adunare, scădere, înmulţire, împărţire, ridicare la putere); reducerea termenilor asemenea
a +b +c = …
- Denumire resursă/autor: a +b +c = …/ Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de identificare a pașilor de rezolvare
- Sursa: www.wordwall.net www.learningapps.org
- Clasa/Domenii de învățare: II /Numere
- Conținut de învățare: Probleme care se rezolvă prin una, două sau mai multe operaţii de adunare şi/sau scădere
Verifică prin adunare
- Denumire resursă/autor: Verifică prin adunare/ Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de identificare a probei
- Sursa: www.wordwall.net manual
- Clasa/Domenii de învățare: II /Numere
- Conținut de învățare: Adunarea şi scăderea în concentrul 0 –1000
Cum îl aflăm pe a?
- Denumire resursă/autor: Cum îl aflăm pe a?/ Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de asociere a metodelor de aflare a numărului necunoscut
- Sursa: www.wordwall.net manual
- Clasa/Domenii de învățare: II /Numere
- Conținut de învățare: Adunarea şi scăderea în concentrul 0 –1000
Află numerele necunoscute
- Denumire resursă/autor: Află numerele necunoscute / Georgiana Soare
- Tip resursă: Activitate de aplicare a metodei ”mersului invers”
- Sursa: www.wordwall.net manual
- Clasa/Domenii de învățare: IV /Numere şi operaţii cu numere
- Conținut de învățare: Adunarea şi scăderea numerelor naturale în concentrul 0 –1 000 000, fără trecere și cu trecere peste ordin: număr necunoscut: aflare prin diverse metode (metoda mersului invers)