Categorie: Limba română

23 martie 2020

Povestea din film

Adaugat de Georgiana Soare Limba română, Nivel primar , , , , Fără Comentarii
  • Denumire resursă: Povestea din film
  • Tip resursă: Activitatea de creație cu suport audio-video
  • Surse utilizate: editor www.piktochart.com, film wings short films, imagini desenate Ana Soare
  • Clasa/Domenii de învățare: II/ Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacţiune)
  • Conținut de învățare:

Forme ale discursului oral – Povestirea unor întâmplări trăite sau observate:

Forme ale discursului oral – Repovestirea unor întâmplări citite

Continuă să citești Povestea din film

22 martie 2020

Cartea magică

Adaugat de Carla Dragomir Limba română, Nivel primar , , Fără Comentarii
  • Denumire resursă: Cartea magică/ Carla Dragomir
  • Tip resursă: Activitate de utilizare a informațiilor lecturate în rezolvarea de sarcini
  • Surse utilizate: www.worldwall.net
  • Clasa/Domenii de învățare: III/ Receptarea de mesaje scrise
  • Conținut de învățare: Extragerea unor informaţii de detaliu din texte informative sau literare Continuă să citești Cartea magică
22 martie 2020

Pupăza din tei

Adaugat de Simona Stoica Limba română, Nivel gimnazial , , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/Autor: Pupăza din tei /Stoica Simona
  • Tip resursă: Activitate de dezvoltare a capacității de înțelegere a mesajului scris
  • Surse utilizate: www.piktochart.com, http://traditionalmotifs.com/, https://www.povesti-pentru-copii.com/ion-creanga/amintiri-din-copilarie-I.html
  • Clasa/Domenii de învățare: V/Lectură
  • Conținut de învățare: Textul narativ: Narativul literar. Acțiune, personaj, timp, spaţiu;  Continuă să citești Pupăza din tei
21 martie 2020

Isteața

Adaugat de Monica Casapu Limba română, Nivel primar , , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/Autor: Isteața/Casapu Monica
  • Tip resursă: Activitate de citire a unui text scurt și de scriere prin despărțire în silabe a unor cuvinte
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: I/Comunicare în limba română – Receptarea unei varietăți de mesaje scrise și Scriere – redactare
  • Conținut de învățare: Identificarea mesajului prin citirea unui text scurt, accesibil ce vizează consolidarea sunetului și literei Ț, precum și despărțirea în silabe, în scris, a unor cuvinte indicate
    Continuă să citești Isteața
21 martie 2020

Ghicitori despre animale … cu litera Ș

Adaugat de Monica Casapu Limba română, Nivel primar , , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/Autor: Ghicitori despre animale … cu litera Ș/Casapu Monic
  • Tip resursă: Activitate de citire și de memorare de ghicitori
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: I/Comunicare în limba română – Receptarea unei varietăți de mesaje scrise și memorarea din proprie inițiativă
  • Conținut de învățare:Exprimarea interesului pentru lectură a unor texte scurte susținute de suport imagistic, prin citirea și memorarea unor ghicitori despre animale, având ca scop consolidarea sunetului și literei Ș
    Continuă să citești Ghicitori despre animale … cu litera Ș
21 martie 2020

Cu ce sunet începe cuvântul?

Adaugat de Monica Casapu Limba română, Nivel primar , , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/Autor: Cu ce sunet începe cuvântul?/Monica Casapu
  • Tip resursă: Activitate de scriere corectă a grupurilor de litere și a cuvintelor ce le conțin
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: I/Comunicare în limba română/ Scriere-redactare
  • Conținut de învățare: Scrierea corectă a grupurilor de litere și a cuvintelor ce le conțin în poziție inițială, pe baza suportului imagistic
    Continuă să citești Cu ce sunet începe cuvântul?