Arhive După nivele | Pagina 53 din 55 | R.E.I.

15 ianuarie 2020

Pe degete

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule Fără Comentarii

Denumire resursă: Pe degete
Tip resursă: Tehnică de calcul
Surse utilizate: inspirată de un elev
Domenii de competență:

Continuă să citești Pe degete

14 ianuarie 2020

Elasticul

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice 0 EDFIZ, 1 EDFIZ, 2 EDFIZ, 3 EDFIZ, 3 JM, 4 EDFIZ, 4 JM Fără Comentarii

Denumire resursă: Elasticul
Tip resursă: Joc din copilărie
Surse utilizate: creație comună (a mea și a copiilor din jurul meu)
Domenii de competență:

Continuă să citești Elasticul

13 ianuarie 2020

Zaruri

Denumire resursă: Zaruri
Tip resursă: Joc de calcul matematic
Surse utilizate: creație proprie
Domenii de competență: MEM/ clasa IV

Continuă să citești Zaruri

11 ianuarie 2020

”Povești de seară pentru fete rebele” – povești integrate

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, General, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Utilizarea terminologiei generale și specifice Fără Comentarii

Denumire resursă: ”Povești de seară pentru fete rebele” – povești integrate
Tip resursă: Exemplu de activitate integrată
Surse utilizate: cartea ”Povești de seară pentru fete rebele”, autori Elena Favilli și Francesca Cavallo
Domenii de competență:

Continuă să citești ”Povești de seară pentru fete rebele” – povești integrate

9 ianuarie 2020

POST-IT-uri

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje compuneri, povesti, scriere Fără Comentarii

Denumire resursă: POST-IT-uri
Tip resursă: Tehnici de lucru
Surse utilizate: fără

Domenii de competență:

Continuă să citești POST-IT-uri

7 ianuarie 2020

Tastatura emoțiilor

Adaugat de Crudu Gabriela Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, General, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice 1 Comment

Denumire resursă: Tastatura emoțiilor
Tip resursă: Activitate socio-emoțională
Surse utilizate:

”tastatura emoțiilor alb-negru” – autor Georgiana Soare, sursă imagini www.piktochart.com

”tastatura emoțiilor colorate” – autor Gabriela Crudu, sursă imagini:

www.pixers.pl www.pngfuel.com www.libertatea.ro www.studentladragoste.wordpress.com www.123rf.com www.pixabay.com www.stockfresh.com www.frip.ro www.istockphoto.com www.pinterest.com www.dictionary.com www.facebook.com www.http://clipart-library.com www.pinterest.pt www.vectorstock.com www.stiridecalibru.wordpress.com www.shutterstock.com

Domenii de competență:

Continuă să citești Tastatura emoțiilor

6 ianuarie 2020

Creioane colorate de forma ”ab”

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Utilizarea terminologiei generale și specifice Fără Comentarii

Denumire resursă: Creioane colorate de forma ”ab”
Tip resursă: Tehnică de lucru pentru rezolvarea exercițiilor de tipul: găsește numerele de forma ”ab” unde a+b=7
Surse utilizate: creație proprie
Domenii de competență:

Continuă să citești Creioane colorate de forma ”ab”

6 ianuarie 2020

Tastatura

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, General, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Toate domeniile de competență, Utilizarea terminologiei generale și specifice Fără Comentarii

Denumire resursă: Tastatura
Tip resursă: Activitate alternativă pentru scris-citit
Surse utilizate: creație proprie
Domenii de competență:

Continuă să citești Tastatura

16 decembrie 2019

Întrebări și răspunsuri matematice

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, După nivele, Exprimarea ideilor, sentimentelor , experienţelor prin variate mijloace, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Învățare responsabilă și antreprenoriat, Matematică, Nivel gimnazial, Nivel primar, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Utilizarea terminologiei generale și specifice Fără Comentarii

Denumire resursă: Întrebări și răspunsuri matematice
Tip resursă: Fișă de lucru/de evaluare/de amuzament
Surse utilizate: creație proprie
Domenii de competență: matematică/ clasele IV-VI

Continuă să citești Întrebări și răspunsuri matematice

imagine lucrare semestriala adaptata matematica

15 decembrie 2019

Lucrare sumativă adaptată matematică

Adaugat de Georgiana Soare Dezvoltarea interesului pentru cunoaştere și autocunoaştere, Exersarea și valorificarea deprinderilor psiho-motrice, Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți, Nivel gimnazial, Receptarea de informații, Redactarea/exprimarea de mesaje, Rezolvarea de probleme/calcule, Utilizarea terminologiei generale și specifice Fără Comentarii

Denumire resursă: Lucrare sumativă adaptată matematică
Tip resursă: Fișă de lucru/de evaluare
Surse utilizate: creație proprie
Domenii de competență:

Continuă să citești Lucrare sumativă adaptată matematică

15 decembrie 2019

Scris pe scris

Denumire resursă: Scris pe scris
Tip resursă: Fișă de lucru
Surse utilizate: citate din cartea ”Povești de seară pentru fete rebele”, Elena Favilli și Francesca Cavallo
Domenii de competență:

Continuă să citești Scris pe scris