Categorie: Nivel gimnazial

16 octombrie 2020

Alcătuirea internă a măduvei spinării

Adaugat de Georgiana Soare Biologie, Nivel gimnazial , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Alcătuirea internă a măduvei spinării/ Georgiana Soare
  • Tip resursă: Activitate de asociere logică a conceptelor
  • Sursa: www.wordwall.net manual pag 21
  • Clasa/Domenii de învățare: VII/ Funcțiile fundamentale ale viețuitoarelor
  • Conținut de învățare: Funcțiile de relație: Sistemul nervos la om: alcătuirea măduvei spinării Continuă să citești Alcătuirea internă a măduvei spinării
16 octombrie 2020

Alcătuirea externă a măduvei spinării

Adaugat de Georgiana Soare Biologie, Nivel gimnazial , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Alcătuirea externă a măduvei spinării/ Georgiana Soare
  • Tip resursă: Activitate de asociere logică a conceptelor
  • Sursa: www.wordwall.net manual pag 21
  • Clasa/Domenii de învățare: VII/ Funcțiile fundamentale ale viețuitoarelor
  • Conținut de învățare: Funcțiile de relație: Sistemul nervos la om: alcătuirea măduvei spinării Continuă să citești Alcătuirea externă a măduvei spinării
16 octombrie 2020

Protecția triplă a S.N.C.

Adaugat de Georgiana Soare Biologie, Nivel gimnazial , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Protecția triplă a S.N.C./ Georgiana Soare
  • Tip resursă: Activitate de asociere logică a conceptelor
  • Sursa: www.wordwall.net manual pag 17
  • Clasa/Domenii de învățare: VII/ Funcțiile fundamentale ale viețuitoarelor
  • Conținut de învățare: Funcțiile de relație: Sistemul nervos la om: alcătuire Continuă să citești Protecția triplă a S.N.C.
30 septembrie 2020

Tipuri de dispozitive periferice

Adaugat de Muntean Aurelia Informatică și TIC, Nivel gimnazial , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Tipuri de dispozitive periferice / Aurelia Muntean
  • Tip resursă: Activitate practică de identificare a denumirilor imaginilor date
  • Sursa:  www.wordwall.net
  • Clasa/Domenii de învățare: V/Tipuri de dispozitive: de intrare, de ieșire, de intrare-ieșire, de stocare a datelor
  • Conținut de învățare: Dispozitive periferice (de intrare, de ieșire, de intrare-ieșire, de stocare a datelor) Continuă să citești Tipuri de dispozitive periferice
29 septembrie 2020

Moduri de definire a mulțimilor

Adaugat de Georgiana Soare Matematică, Nivel gimnazial , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Moduri de definire a mulțimilor / Georgiana Soare
  • Tip resursă: Activitate de asociere a modurilor de definire a mulțimilor
  • Sursa:  www.learningapps.org www.canva.com
  • Clasa/Domenii de învățare: VI/Mulțimi. Numere (Mulțimea numerelor naturale)
  • Conținut de învățare: Descriere, notaţii, reprezentări Continuă să citești Moduri de definire a mulțimilor
9 septembrie 2020

Apa – trăsături generale

Adaugat de Eniu Ofelia-Gabriela Chimie, Nivel gimnazial , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Apa – trăsături generale / Ofelia-Gabriela Eniu
  • Tip resursă: Activitate de clasificare a informațiilor și de utilizare a terminologiei specifice chimiei
  • Sursa: www.canva.com www.wordwall.net www.goconqr.com
  • Clasa/Domenii de învățare: VII / Atom. Element chimic. Compuși chimici
  • Conținut de învățare: Substanțe chimice: Apa Continuă să citești Apa – trăsături generale
17 august 2020

Analiza textului – tipizat

Adaugat de Andronache Maricica Limba română, Nivel gimnazial, Nivel primar , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Analiza textului – tipizat / Maricica Andronache
  • Tip resursă:  Tipizat de participare activă și comprehensiune a textelor
  • Sursa: www.wordwall.net www.learningapps.org
  • Clasa/Domenii de învățare: V /Lectură
  • Conținut de învățare: Strategii de comprehensiune: inferențe simple (relații cauză-efect, problemă-soluţie etc.), predicții, împărtășirea impresiilor de lectură Continuă să citești Analiza textului – tipizat
31 iulie 2020

Hartă mentală – textul descriptiv literar și nonliterar

Adaugat de Popa Cristina Limba română, Nivel gimnazial , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Hartă mentală – textul descriptiv literar și nonliterar/ Cristina Popa
  • Tip resursă: Activitate de așezarea a noțiunilor după schema dată
  • Surse utilizate:  aplicația XMind 8 Update 9 www.wordwall.net
  • Clasa/Domenii de învățare: V/ Lectură
  • Conținut de învățare: Textul descriptiv (literar/nonliterar) Continuă să citești Hartă mentală – textul descriptiv literar și nonliterar
28 iulie 2020

Drepturile educaționale ale elevilor

Adaugat de Georgiana Soare Educație socială, Nivel gimnazial , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Drepturile educaționale ale elevilor/ Georgiana Soare
  • Tip resursă: Activitatea de conștientizare și asociere text/literă
  • Surse utilizate: www.worldwall.net www.learningapps.org sursa document legal
  • Clasa/Domenii de învățare: V/ Drepturi și responsabilitățiale copilului
  • Conținut de învățare: Exemplificarea unor drepturi în contexte concrete: dreptul la educație Continuă să citești Drepturile educaționale ale elevilor
20 iulie 2020

Steaguri și semnificații

Adaugat de Popa Cristina Limba română, Nivel gimnazial , Fără Comentarii
  • Denumire resursă/autor: Steaguri și semnificații / Cristina Popa
  • Tip resursă:  Activitate de identificare a locului cuvintelor în propoziții pentru înțelegerea mesajului
  • Sursa: www.wordwall.net
  • Clasa/Domenii de învățare: V /Redactare
  • Conținut de învățare: Stil: corectitudine gramaticală, respectarea normelor ortografice şi de punctuaţie Continuă să citești Steaguri și semnificații