Ordinea operațiilor – un model

  • Denumire resursă/autor: Ordinea operațiilor – un model/ Cristea Lenuța
  • Tip resursă: Accesibilizarea cerințelor prin intermediul unui model
  • Clasa/Domenii de învățare: model subiectul I, exercițiul 1
  • Conținut de învățare: Ordinea efectuării operațiilor

Continuă să citești Ordinea operațiilor – un model

Intervale cu numere reale

  • Denumire resursă/autor: Intervale cu numere reale/ Ozarchevici Marinela
  • Tip resursă: Activitate de recapitulare și rezolvare de exerciții
  • Clasa/Domenii de învățare: VIII/Mulțimi. Numere
  • Conținut de învățare: Intervale numerice şi reprezentarea lor pe axa numerelor; intersecţia şi reuniunea intervalelor

Continuă să citești Intervale cu numere reale

Orientare spațială

  • Denumire resursă/Autor: Orientare spațială / Mănăilă Giorgiana
  • Tip resursă: Activitate de identificare a poziției spațiale
  • Surse citate: www.piktochart.com
  • Obiectiv specific: Îmbunătățirea capacității de orientare; Îmbunătățirea înțelegerii relațiilor spațiale

Continuă să citești Orientare spațială

Exersare subiectul I

  • Denumire resursă/autor: Exersare subiectul I/ Atomei Adina
  • Tip resursă: Pregătire conform exercițiilor model pentru Evaluarea Națională VIII matematică
  • Clasa/Domenii de învățare: Rezolvarea unor exerciții din cadrul subiectului I la disciplina Matematică
  • Conținut de învățare: Variat-calcul aritmetic, proporții, intervale deschise, perimetre, medie aritmetică

Continuă să citești Exersare subiectul I

Figuri de stil-exerciții

  • Denumire resursă: Figuri de stil – Exerciții
  • Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: Exerciții

Continuă să citești Figuri de stil-exerciții

Hiperbola -figura de stil

  • Denumire resursă: Figuri de stil- Hiperbola
  • Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: Hiperbola

Continuă să citești Hiperbola -figura de stil

Epitetul -figura de stil

  • Denumire resursă: Figuri de stil- Epitetul
  • Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: Epitetul

Continuă să citești Epitetul -figura de stil

Metafora-figura de stil

  • Denumire resursă: Figuri de stil- Metafora
  • Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: Metafora

Continuă să citești Metafora-figura de stil

Sunetele limbii române. Diftong.Triftong. Hiat

  • Denumire resursă/Autor: Sunetele limbii române. Diftong.Triftong. Hiat/ Potlog Andorina
  • Tip resursă: Activitate de identificare a cuvintelor ce conțin diftong, triftong și hiat
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Elemente de construcție a comunicării
  • Conținut de învățare: Ortoepie şi ortografie: Tipuri de sunete: Vocală. Consoană. Semivocală

Continuă să citești Sunetele limbii române. Diftong.Triftong. Hiat