- Denumire resursă/autor: Gospodina/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare, citire și înțelegere a poeziei
- Sursa: Logopedie Happy Kids
- Clasa/Domenii de învățare: I /Citire/Lectură
- Conținut de învățare: Alfabetul limbii române – Citirea textelor scurte (de maxim 75 de cuvinte, introduse progresiv)
Continuă să citești Gospodina, de Otilia Cazimir
Autor: Monica Casapu
Circuitul apei în natură
- Denumire resursă/autor: Circuitul apei în natură/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de identificare a celor 6 procese importante privind circuitul apei în natură
- Sursa: app.genial.ly
- Clasa/Domenii de învățare: III /Științele pământului
- Conținut de învățare: Pământul-mediu de viață: Schimbări ale stării de agregare a apei. Circuitul apei
Continuă să citești Circuitul apei în natură
Flori de primăvară și de caracter
- Denumire resursă/autor: Flori de primăvară și de caracter/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de asociere a trăsăturilor de caracter cu diferite flori de primăvară
- Sursa: app.genial.ly
- Clasa/Domenii de învățare: II /Autocunoaştere şi stil de viaţă sănătos
- Conținut de învățare: Autocunoaştere şi atitudine pozitivă faţă de sine şi faţă de ceilalţi: Diversitate. Fiecare este unic; diferenţe individuale
Continuă să citești Flori de primăvară și de caracter
Ce a mâncat omida?
- Denumire resursă/autor: Ce a mâncat omida?/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ordonare a zilelor săptămânii și a alimentelor mâncate de către omidă
- Sursa: app.genial.ly imagine cocon
- Clasa/Domenii de învățare: I /Măsurări/ Numere/ Date
- Conținut de învățare: Timp – Ora (ora fixă, jumătatea de oră), Ziua, săptămâna, luna, anul: durată/ Numere naturale 0 -100: recunoaştere, formare, citire, scriere (cu cifre), comparare, ordonare, numere pare/impare de la 0 la 31/ Colectarea, citirea şi înregistrarea datelor
Continuă să citești Ce a mâncat omida?
Desene piesă cu piesă
- Denumire resursă/autor: Desene piesă cu piesă/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de construire a imaginilor folosind părțile lor componente
- Sursa: app.genial.ly
- Clasa/Domenii de învățare:pregătitoare /Științele vieții
- Conținut de învățare: Plante şi animale – Părţi componente
Continuă să citești Desene piesă cu piesă
Care este diferit?
- Denumire resursă/autor: Care este diferit?/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de identificare a elementului diferit dintr-un set de imagini
- Sursa: app.genial.ly
- Clasa/Domenii de învățare:pregătitoare /Figuri şi corpuri geometrice
- Conținut de învățare: Orientare spaţială şi localizări în spaţiu – Repere/direcţii în spaţiu : în, pe, deasupra, dedesubt, lângă, în faţa, în spatele, sus, jos, stânga, dreapta, orizontal, vertical, oblic
Continuă să citești Care este diferit?
Calendar pentru Crăciun
- Denumire resursă/autor: Calendar pentru Crăciun/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de organizare a timpului și întrebări despre dată, lună
- Sursa: app.genial.ly articol publicat aici
- Clasa/Domenii de învățare:II /Măsurări
- Conținut de învățare: Timp – Ziua (ieri, alaltăieri, mâine, poimâine), săptămâna, luna, anul (calendarul)
Continuă să citești Calendar pentru Crăciun
Ce te legeni…
- Denumire resursă/autor: Ce te legeni… / Casapu Monica
- Tip resursă: Activitate de completare a poeziei lacunare, folosind cuvintele-cheie
- Sursa: poezia din manual, pagina 28 www.wordwall.net www.canva.com
- Clasa/Domenii de învățare:IV /Textul
- Conținut de învățare: Text descriptiv de tip portret
Continuă să citești Ce te legeni…
Legenda ghiocelului
- Denumire resursă/autor: Legenda ghiocelului / Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare și înțelegere a unui text
- Sursa:www.wordwall.net imagini ghiocel/ghiocei sunet manual
- Clasa/Domenii de învățare: III /Funcţii ale limbii (acte de vorbire)
- Conținut de învățare: Relatarea unei acţiuni/ întâmplări cunoscute (trăite, vizionate, citite)
Continuă să citești Legenda ghiocelului
Cele patru piersici în 6 întrebări
- Denumire resursă/autor: Cele patru piersici / Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare și înțelegere a unui text
- Sursa:www.wordwall.net sunet manual
- Clasa/Domenii de învățare: II /Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacţiune)
- Conținut de învățare: Forme ale discursului oral – Repovestirea unor întâmplări citite
Continuă să citești Cele patru piersici în 6 întrebări
Buburuza
- Denumire resursă/autor: Buburuza / Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare a unui text
- Sursa: sunet ww.canva.com manual
- Clasa/Domenii de învățare: II / Scriere/ redactare
- Conținut de învățare: Ortografia – Scrierea corectă a cuvintelor sau/ s-au
Continuă să citești Buburuza
Bunica – ascultă și ordonează
- Denumire resursă/autor: Bunica – ascultă și ordonează / Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare activă
- Sursa: www.learningapp.org manual
- Clasa/Domenii de învățare: II /Citire/ lectură
- Conținut de învățare: Textul(de maxim 120 de cuvinte) – Textul liric
Balada unui greier mic
- Denumire resursă/autor: Balada unui greier mic / Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare activă
- Sursa: www.learningapps.org manual
- Clasa/Domenii de învățare: III /Textul
- Conținut de învățare: Poezii scurte adecvate nivelului de vârstă
Mama, de Panait Cerna
- Denumire resursă/autor: Mama, de Panait Cerna/ Monica Casapu
- Tip resursă: Activitate de ascultare activă
- Sursa: www.wordwall.net www.canva.com ww.learningapps.org manual poezie recitată
- Clasa/Domenii de învățare: II /Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacţiune)/Dezvoltare emoţională şi socială
- Conținut de învățare: Forme ale discursului oral – Descrierea unui obiect, fenomen sau a unei persoane/Trăire şi manifestare emoţională, starea de bine: Emoţii de bază (bucurie, tristeţe, frică, furie) exprimate în comportamente